赫伯特(他/他们)在教育领域工作了15年以上. 专注于教育机会, 股本, 与平等, 他在伯克利的城市音乐项目工作, 低收入人才进入大学的入口, 第一代学生. 他为那些在精英社会中经历文化冲击的学生开发了过渡模式, 高度竞争的, 充满挑战的环境. 最近，在Project Launch上，Raw Art Works的职业和大学探索项目. 赫伯特确定了学生在创作视觉艺术时培养的四种关键素养. 这些是身份、自我倡导、社会代理和批判性对话. 然后，他扩大了课程，让学生们可以利用这些知识来设计他们通往大学或职业的道路. 作为一个移民, 低收入, 第一代学生, 赫伯特的职业生涯并非一帆风顺. 在找到他的教育职业之前, 赫伯特在国际金融行业工作过, 是一名企业家, 是一名表演艺术家. 他持有马萨诸塞大学管理学工商管理硕士学位和工商管理硕士学位.Ed. 莱斯利大学批判教育学硕士. 他相信自我发展和成就的能力，通过内省的搜索, 自我意识, 和善待自己.